« Ajoutez votre voix ! »
Une démarche de recherche en participation citoyenne au Groupe Alpha Laval.

Recherche :
Linda Leduc
Alain Cyr

Rédaction :
Fannie Deslauriers

« Ajoutez votre voix » vise à faire connaître la démarche, les conclusions et l’approche développées au Groupe Alpha Laval dans le cadre d’une recherche sur la participation citoyenne des personnes peu alphabétisées. Le document a été élaboré à partir des informations amassées au cours de trois (3) années de recherche grâce à une recension des écrits, à une consultation et à l’expérimentation de plusieurs moyens visant le développement et l’exercice de la citoyenneté des participants de notre groupe populaire d’alphabétisation.

Nous avons tenté de répondre aux questions suivantes : Pourquoi, comme groupe populaire en alphabétisation, devrions-nous travailler au développement de la citoyenneté des personnes qui fréquentent l’organisme et comment pouvons-nous favoriser l’exercice de leur citoyenneté ?

L'approche présentée comprend des objectifs, des principes et des moyens concrets.

Nous souhaitons que cette publication contribue à l’approfondissement de la réflexion des intervenants des milieux communautaires et de l’alphabétisation populaire concernant le développement de la citoyenneté des personnes qui fréquentent leur organisme.


Visualiser et/ou imprimer le document (83 pages) :
Ajoutez_votre_voix.pdf


« Chapeau les parents ! »
Le rôle de parents tel que vécu par les personnes peu à l'aise
avec la lecture et l'écriture : démarche d'animation.

Auteurs :
Alain Cyr
Nicole Girard

Élaboré dans le cadre du volet " prévention de l'analphabétisme ", CHAPEAU LES PARENTS ! s'adresse aux intervenants en alphabétisation oeuvrant dans des secteurs enfance-famille.

Il vise à aider les personnes peu scolarisées à reprendre confiance en leurs compétences parentales. Quatre activités y sont présentées :

Les chapeaux
Les parents identifient leurs forces et leurs points à améliorer parmi les treize fonctions du rôle de parent.

Les situations difficiles
Les parents utilisent une démarche de résolution de problème dans les situations difficiles du quotidien.

Écrivain d'un jour
Par l'écriture d'un livre pour enfants, les parents apprennent à se reconnaître dans la fonction d'éducateur par la créativité et l'initiation des enfants à la lecture.

Bilan des acquis
Les parents identifient leurs acquis ainsi que les suites à donner à cette démarche.


« L'écho d'un silence »
Recherche action sur les parents peu scolarisés.

Auteures :
Nathalie Drolet (Entraide Pont-Viau/Laval-des-Rapides)
Janine Legros (Groupe Alpha Laval)
Sylvie Roy (consultante)

L'écho d'un silence est un rapport de recherche-action sur les parents peu scolarisés. Il résulte d'une collaboration entre le Groupe Alpha Laval (groupe populaire d'alphabétisation), Entraide Pont-Viau/Laval-des-Rapides (maison de la famille) et l'école St-Gilles (école primaire). Le but de la recherche était de décrire et d'analyser certains comportements, perceptions et attentes des parents peu scolarisés et vivant en milieu populaire en regard de l'accompagnement scolaire de leur enfant à l'école primaire. Deux univers ont été sondés soit l'univers familial et celui des relations familles /écoles. Nous avons étudié quatre dimensions : les pratiques familiales de l'écrit, le suivi scolaire, le lien avec l'école et les rôles et responsabilités des parents. Il s'agit d'une recherche qualitative de nature descriptive réalisée auprès de dix-huit parents peu scolarisés.


« Prévenir l'analphabétisme et contribuer à la réussite scolaire de tous les enfants »
Une invitation à réfléchir et à agir ensemble.

Auteures :
Nathalie Drolet (Entraide Pont-Viau/Laval-des-Rapides)
Janine Legros (Groupe Alpha Laval)

Ce document constitue le fruit d'une démarche collective de réflexion et d'action entreprise entre le Groupe Alpha Laval, groupe populaire d'alphabétisation, l'école primaire Saint-Gilles et Entraide Pont-Viau/Laval-des-Rapides, un organisme communautaire de soutien aux familles.

À la fin de la rédaction de " L'écho d'un silence ", nous avons entrepris collectivement, dans une série de rencontres, un processus de synthèse pour dégager les principes directeurs de notre action en prévention et pour fixer des priorités d'actions dans chacun de nos organismes. Le présent document résume notre démarche. L'objectif est de mettre en lumière l'essentiel de ce que nous avons appris durant ce processus afin d'en faire profiter d'autres personnes.

Vous y trouverez une courte description des huit principes directeurs qui nous ont semblé fondamentaux pour réussir notre travail de prévention. Contactez-nous pour obtenir gratuitement ce document de sensibilisation.


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